به گزارش «نکته آنلاین»؛ مِهر، دیگر تنها تقویمِ ورقخوردهای نیست که دانشآموزان را به نیمکتها میخواند؛ امسال در ناحیه یک ساری، مِهر با یک آمادگی متفاوت گره خورده است.
کوروش یوسفی ساداتی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ساری، در نشست خبری با فعالان حوزه رسانه از آخرین وضعیت آمادهسازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی سخن گفت.
در حالی که سیلاب اخیر، سایهای از نگرانی را بر سر برخی مدارس انداخته بود، مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک ساری با همکاری دستگاههای اجرایی، مدیران مدارس و خیران، به جنگِ مشکلات رفته است.
یوسفی ساداتی با اشاره به آسیبدیدگی ۷ تا ۸ مدرسه، از ترمیم و بازسازی فوری خبر داد تا هیچ دانشآموزی در اول مهر، پشت درهای بسته نماند.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ساری با ارائه آماری دقیق، وضعیت نیروی انسانی را «ثباتیافته» توصیف کرد و گفت : ۳۳۰۰ نیروی فرهنگی ساماندهی شده و ابلاغهای ۹۸ درصد معلمان صادر گردیده است؛ به این معنا که کلاسهای درس در نخستین روز مهر، خالی از معلم نخواهند بود و پیوند میان دانشآموز و آموزگار از همان زنگ اول شکل میگیرد.
یکی از نکات تمایز رویکرد این اداره در سال جاری، تشکیل ۲۰ گروه نظارتی است. این گروهها قرار نیست از پشت میز، دستورالعمل صادر کنند؛ بلکه در روز بازگشایی مدارس، در ۲۵۷ مدرسه حضور مییابند تا مسائل را به صورت میدانی و لحظهای گرهگشایی کنند. یوسفی ساداتی معتقد است «نظارت میدانی»، کلید کیفیتبخشی به آموزش است.
یوسفی ساداتی در این نشست بر نگاهی کلانتر تأکید کرد: مدرسه تنها جایگاه انتقال صرف دروس نیست و فضای آموزشی باید به کارگاهی برای تغییر در نگرش، مهارتآموزی و رشد اجتماعی تبدیل شود.
وی با اشاره به دورههای توانمندسازی فرهنگیان در تابستان، بر استمرار این مسیر تأکید کرد و یادآور شد که معلمان، پیشرانان اصلی این تحول هستند.
با توجه به افزایش جمعیت دانشآموزی در دوره ابتدایی، مدیریت ناحیه یک ساری وعده داده است که در صورت تکمیل ظرفیت، طرحهای توسعه کلاسها و تأمین فوری نیروی انسانی در دستور کار قرار دارد تا هیچ تقاضایی برای آموزش، بیپاسخ نماند.
در پایان، این مدیر آموزشی، رسانهها را نه فقط به عنوان بازتابدهنده اخبار، بلکه به عنوان «تحلیلگران دلسوز» نظام تعلیم و تربیت خطاب کرد و خواستار آن شد که در مسیر روایتگری آموزشی، دقت و کارشناسی را چاشنی انعکاس واقعیتها کنند.
ثبت نظر شما